Nuestros talleres combinan metodologías participativas, diálogo de saberes y herramientas pedagógicas contemporáneas para que cada persona pueda reconocer su historia, su territorio y su voz como sujeto de derechos. Diseñamos experiencias de formación que pueden desarrollarse en instituciones educativas, organizaciones sociales, entidades públicas y privadas.
- ¿A quién va dirigido? Niñas, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas pertenecientes a comunidades NARP, así como equipos docentes, líderes comunitarios y profesionales interesados en el enfoque étnico y de derechos humanos.
- Temáticas posibles Identidad y autorreconocimiento étnico, prevención de violencias, construcción de paz, liderazgo comunitario, enfoque diferencial, memoria histórica y cuidado del territorio.
- Metodología Sesiones teórico–prácticas, trabajo por grupos, ejercicios creativos, juegos cooperativos y actividades de reflexión que permiten aterrizar los contenidos a la realidad del barrio y las experiencias de vida.
- Resultados esperados Mayor apropiación de los derechos, fortalecimiento del tejido comunitario, mejora en las capacidades de liderazgo y generación de propuestas colectivas para transformar su contexto.
- Modalidad y duración Talleres personalizados, que pueden programarse en jornadas únicas o en ciclos formativos continuos, según las necesidades de la institución o colectivo.
Ideal para instituciones que buscan procesos formativos con enfoque étnico y de derechos.
